Educação

Estimulação precoce:

A estimulação precoce é um conjunto de brincadeiras com propósito. Não é apenas uma sessão de exercícios, mas um momento onde se utiliza objetos, sons e movimentos para "ensinar" o cérebro da criança a realizar funções que ele ainda não aprendeu sozinho. Estimulação Motora, estimulação sensorial, estimulação cognitiva e AVD'S, são trabalhadas com crianças de 0 a 4 anos e 11 meses de idade.

Contraturno a rede regular de ensino:

A estimulação no contraturno (ou atendimento no contraturno) é quando a criança frequenta a APAE em um horário e a escola regular em outro.

Essa modalidade é fundamental para o conceito de Educação Inclusiva. A ideia é que a APAE não substitua a escola comum, mas ofereça o suporte técnico que a escola regular, sozinha, muitas vezes não consegue prover.

Ela recebe o Atendimento Educacional Especializado e as terapias clínicas. O foco aqui é remover as barreiras que impedem o aprendizado dela na escola comum.

SÓCIOEDUCACIONAL/ESTIMULAÇÃO TEA:

O Serviço de Educação Especializada (Estadual) da APAE de Cerqueira César é realizado por meio de parceria com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, voltada a pessoas com deficiência  que não tiveram suas necessidades educacionais plenamente atendidas pelo modelo de inclusão no ensino regular.

Este serviço reconhece que cada educando aprende de maneira única. Por isso, o trabalho pedagógico é estruturado a partir da adaptação das práticas educacionais, garantindo que todos tenham acesso real ao conhecimento.

Os pedagogos desenvolvem propostas acessíveis, utilizando materiais concretos, recursos de estímulo sensorial, jogos educativos e estratégias lúdicas, fortalecendo a aprendizagem de forma funcional e significativa. Considerando que os alunos atendidos neste serviço são mais velhos, as práticas pedagógicas utilizam uma linguagem jovem, atual e próxima da realidade dos educandos, promovendo debates e reflexões sobre temas contemporâneos, como atualidades, internet, cultura, política, sociedade e cotidiano, favorecendo o pensamento crítico, a comunicação e a participação social.

Cada sala de aula conta com pedagogo com pós-graduação em Deficiência Intelectual, TEA e com auxiliar de classe recém-formado em Pedagogia ou em processo de formação, assegurando acompanhamento contínuo e qualificado durante todo o processo educativo.

NEUROPSICOPEDAGOGIA:

O neuropsicopedagogo atua na investigação e intervenção das dificuldades de aprendizagem em crianças, adolescentes e adultos, utilizando conhecimentos da psicologia e da pedagogia. Ele avalia processos cognitivos, emocionais e pedagógicos para criar estratégias personalizadas, visando superar obstáculos no processo de ensino aprendizagem.